გაკვეთილის გეგმები

გაკვეთის თემა: დედამიწა  და  მზე.

კლასი;  მე-3.

საგანი;  ბუნებისმეტყველება.

მიზნები:

• მოსწავლემ  უნდა  შეძლოს   უშუალოდ  დაკვირვებად  ციურ  სხეულებზე  მსჯელობა.
• დაკვირვების,  ვარაუდის  გამოთქმის,  აღწერის, დასკვნის  გამოტანის  უნარების განვითარება.
• მზის  ამოსვლასა  და  მის  მოძრაობაზე  დაკვირვება.

#	აქტივობის  აღწერა	გამოყენებული მეთოდი	კლასის  ორგანიზების  ფორმები	სასწავლო  რესურსი	დრო
1.	საორგანიზაციო  საკითხები, გაკვეთილის  მიზნის  გაცნობა. შეფასების  რუბრიკა,	ვერბალური   ახსნა	მთელი  კლასი.	ფლიპჩარტი, მარკერი..	3  წუთი
2,	გაკვეთილის  თემის  გაცნობა	გონებრივი  იერიში	მთელი  კლასი.	დაფა ცარცი	2  წუთი
3.	წინარე  ცოდნის  გააქტიურება.	კითხვა-პასუხი	მთელი კლასი	პლაკატები	5  წუთი
4.	აქტივობა; „რა  ვიცოდი, რა  გავიგე, რის გაგება  მსურს?’ ივსება  ცხრილი  მოსწავლეთა მონაწილეობით	აქტივობა;“ რა  ვიცოდი, რა  გავიგე, რისი  გაგება  მსურს?’	მთელი  კლასი	ფლიპჩარტი მარკერი, ცხრილი	5  წუთი
5.	საინფორმაციო ტექსტის  კითხვა.	წყვილში  მუშაობა	მთელი  კლასი	ტექსტი	10 წუთი
6.	ფაქტებზე  ორიენტირებული კითხვების  დასმა	კითხვა-პასუხი	მთელი  კლასი		5  წუთი
7	პრაქტიკული  მუშაობა;  ჯგუფები  დახატავს  მზის  ირგვლივ  დედამიწის  ბრუნვას.	პრაქტიკული  მუშაობა	მთელი  კლასი	თაბახის ფურცლები ფლომასტერები	6  წუთი
8.	ელექტრონული  პრეზენტაცია;“  მზის  ირგვლივ  დედამიწის  ბრუნვა“	ელექტრონული  პრეზენტაციის  ჩვენება	მთელი  კლასი	ელექტრონული  პრეზენტაცია	6 წთ
9	შეფასების  რუბრიკა	სმაილები	მთელი კლასი	სმაილები	3წთ

გაკვეთილის ბოლოს მისაღწევი შედეგები:

·         შეეძლებათ მიღებული ცოდნისა და უნარ ჩვევების გამოვლინება;

·         გაიაქტიურებენ აზრის გაზიარების უნარს .

·         შეძლებენ საკუთარი აზრის დაფიქსირებას   

·         კრიტიკულად მიუდგებიან საკუთარი და სხვისი შესაძლებლობების შეფასებას.

ხელმოწერა:    გიული გოგუაძე

თარიღი: